自然风光摄影师中国画教案-自然风光摄影有何价值

本文目录一览：

• 1、自然风光摄影入门教程
• 2、自然风光的摄影技巧
• 3、小学美术山水画教案
• 4、拍好自然风光的摄影技巧
• 5、小学三年级语文《小摄影师》教案、说课稿及教学反思
• 6、彩墨家园小学美术优秀教案设计

自然风光摄影入门教程

尽可能在任何时候都使用三脚架、寻找适合拍摄的主题、好好运用光线、仔细对焦、有思想的构图以及创意的角度，这些都是拍摄一幅出色图片所必需的元素。

多拍几张 不要担心为同一主题拍摄多张照片，尝试改变你的距离，从不同的角度拍摄，改变你的视角，尽你所能为自己创造多种选择。

设定光圈与点测光 使用中小光圈 F8~11以上，以取得较大景深。拍摄云海时，可以针对中灰色调之处进行点测光，如有渐层减光镜也可使用，以削减逆光条件下天空与地景之间的反差。

选择性的`使用镜像构图 镜像构图是风光自然摄影特有的一种构图方式。运用这种构图方法的前提是：在拍摄场景中必须存在一面可以被利用的“镜子”。

自然风光的摄影技巧

1、三向云台：摇摄俯仰云台通常是三向的，适用于像微距摄影这样的精准拍摄工作，也适合所有类型的拍摄。虽然有专门用于全景拍摄的云台，但这种云台的摇摄标尺可显示拍摄角度，对全景拍摄很有用。液压云台，可以最灵活地摇摄，特别适用于体育摄影师。

2、人们拍摄迷人的风光照片都希望把眼前的美景尽收眼底，这就需要用较小的光圈（如f1f22等）来加深景深，从而把前景和远景都清晰的拍摄下来。

3、有时拍摄远处的晚霞景色，我们就要用数码相机长焦距的镜头拉近拍摄，使景物在画面上所占面积大些。

4、相机在长时间曝光时容易发生抖动，拍摄时，一个较为稳固的三脚架能够使拍摄的`画面经过长时间曝光而保持清晰。

5、长时间曝光 长时间曝光可以捕捉物体移动的轨迹，把这一技法应用到风光摄影中会让你的照片看起来更宏伟，增加戏剧性。上面这张照片就是 Chris 使用超长曝光拍摄完成。

小学美术山水画教案

先让学生看利用多媒体图片结合轻松音乐来导入中国山水画的欣赏课题，了解画家创作***。 带着问题来了解中国传统文化国画。

小学美术教案 篇1 1。通过本课的训练，培养学生使用中国的传统绘画工具，使学生学会运用中国传统的笔、墨、纸、砚，初步掌握花鸟画的技法。 2。

《彩墨家园》教案设计一 教学目标：知识与能力：学习中国画树和叶的画法.点景的画法；通过对经典作品的赏析，感受并了解中国画树和点景的表现方法，以及用笔的疏密及膜的浓淡来表现景物的远近。

拍好自然风光的摄影技巧

要想拍出较高画质的风光照片，最好选用功能比较强大，成像质量高，对焦系统先进的单反相机，虽然1DX，5D3具有更高的画质和功能，对于一般需求的摄友来说EOS 70D是拍摄风光性价比较非常高的机器，性能较高，价格也不贵。

在风景拍摄之中，使用黄金分割构图或者井字构图是常见的做法，摄影人把主体放在画面中黄金分割点或者井字的交叉点上，通常都可以使画面有更多的变化，又不致于令画面某一边过于沉重。

自然界意想不到的事物可以为画面增添情趣：你在为拍摄做准备时，还要注意观察自然界意想不到的事物，[_a***_]可以为你的构图增添额外的情趣。

注意传统的摄影构图，慢门不代表不需要传统的技巧，合适的前景 ，中景和远景，视觉焦点等等仍然需要重视，慢门只是一个手段不是作品的一切，为了慢门而慢门其实没有什麽意思。不要急，少拍点，做减法。

主题应放在画面的显眼处，使观众先注意它，再慢慢欣赏其他部份。 使用长焦镜头 在拍摄风景时不一定要使用广角镜，利用长焦镜头可得到全新的透视。 尤其是许多人拍过的地方，利用长焦距更可以使你得到与别不同的构图。

所以要表现大美自然风景，一定要注意光线的运用，把光线当成创作的一部分，才能更好的捕捉那些经典的画面。一般拍摄时惯用顺光位，但是在日出和日落的时候，光线本身就是很好的风景，所以可以尝试逆光位拍摄。

小学三年级语文《小摄影师》教案、说课稿及教学反思

1、第二课时整堂课的流程预设是这样的：先质疑；再交流初读课文时留给学生的人物印象；第三步，感悟高尔基对下一代的关怀；接着，体会小摄影师的品格；最后是通过联想续写，把两代人的品德更上升到一个新的层次。

2、懂得老一辈革命家对青少年一代的关怀、保护，学习小摄影师热爱和尊敬革命前辈的优良品德，不辜负老一辈的殷切希望，努力学习，天天向上。 教学重点通过理解词句，理解课文内容，体会高尔基热爱儿童的思想感情。 教学难点提高同学质疑、解疑的能力。

3、反思：学情预设不足，对学生的期望过高，以致不能达到预期。比如学生对小男孩的印象，通过纸团内容悟得不够。 学生演的环节指导不准，方法欠缺。教师说话不够精炼，环节不够紧凑，时间把控不好。

4、在第二单元中，我们一起学习了四篇名人故事，它们分别是──《灰雀》《小摄影师》《奇怪的大石头》《我不能失信》（课件出示）。这些名人们到底具有哪些与众不同特点呢？今天，我们就用画“知识树”的方法来讨论这个问题。

彩墨家园小学美术优秀教案设计

1、教学过程：创设意境利用多媒体播放中国山水画名家作品，配以中国古典乐曲。图片汇入，感悟体验欣赏优美的家园视讯和照片。

2、小学美术教案 篇1 教材思路： 本课属于“设计 应用”领域的美术课。 本课学生乐于来展示，孩子都喜欢穿新衣服，都喜欢漂亮的花布。给自己或家人设计一件衣服是高兴的事儿。设计制作时能否做到有变化、有创意，敢于想象是重点。

3、小学美术教案 篇1 教学目标： 通过本课的学习，使同学感受人物在劳动中的动态美，激发热爱劳动的情感。 了解劳动时的动态规律，初步学习画人物动态的方法。 在创作中进一步提高同学的观察、表示能力。

4、小学美术教案 篇1 1。通过本课的训练，培养学生使用中国的传统绘画工具，使学生学会运用中国传统的笔、墨、纸、砚，初步掌握花鸟画的技法。 2。